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经验源自实践,反思成就名师——大厂高中新学期青年教师研修班第二次学习

来源:尤琦 发布时间:2020-05-07 07:38:16 浏览次数: 【字体:

2020429日晚,大厂高级中学青年教师研修班第二次课程在求真楼402举行本次课程由教师发展中心余建国主任主持,研修班全体青年教师学员到场学习。

本次学习的主题为教学案例及其写作方法余主任从刚刚结束的江苏省十三五规划课题结题会议说起,他认为年轻教师不仅要上好课,写好文也同样重要余主任对什么是教学案例案例的基本结构案例的撰写技巧案例的价值等四个方面进行了讲述他告诉青年教师,教学案例是真实而又典型的事件,具有独特性,这和论文、教学设计、教学实录有本质上的区别教学案例基本结构可以分为:背景、主题、细节、评析和反思等五个部分结合自己发表过的文章,余主任向在座青年教师们传授了写作技巧,他强调想写好一篇优秀的教学案例,第一步要学会选择事件第二步要描述好事件第三步要揭示原理第四步,还要有自己的反思每一个步骤都提供了对应的写作策略,青年教师们听得聚精会神,深受启发最后,余主任从教学反思理论学习经验总结三个方面介绍了教学案例写作的价值,并给青年教师们展示了自己最近几年在教科研工作所取得的成就,青年教师们都深受鼓舞

著名教育家朱永新教授曾经说过,一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师坚持写三年教学反思,就可能成为名师。学习了这次课程,青年教师们纷纷表示,一定认真写好教学案例,做好教学反思,努力使自己快速成长为一名上好课、写好文、善思考的研究型教师,并尽快按照余主任的修改意见修改自己的研修班作业,南京市2020度教育教学案例评比中争取较好成绩

通讯员:尤琦 拍照:孙迎迎  审核:余建国


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